Soziales Lernen

An der Schule Rönneburg hat das soziale Lernen einen besonderen Platz. Es ist Teil der Ziel- und Leistungsvereinbarung (ZLV). Dabei stehen folgende Ziele im Zentrum des sozialen Lernens:

  • Der respektvolle Umgang miteinander
  • Entwicklung von Selbstständigkeit, Eigenverantwortlichkeit und Entscheidungsfähigkeit
  • Die Wahrnehmung und Sensibilität für das eigene Ich soll verbessert werden, sowie die Fähigkeit die Perspektive anderer einzunehmen.
  • Die Kommunikation miteinander, ebenso wie Verständnis und Toleranz.
  • Die Befähigung nicht nur die eigenen Interessen und Meinungen, sondern auch Gefühle zu äußern.

Das soziale Lernen wird in den Jahrgängen VSK bis 4 durch verschiedene Lernerfahrungen und Programme gefördert.

 

In den Jahrgängen 1 und 2 durch „LEO“, im Jahrgang 3 durch das „Soziale Kompetenz Training“ (SKT) und im Jahrgang 4 durch „Die Stunde Glück“. Darüber hinaus gibt es jahrgangsübergreifend die tiergestützte Pädagogik, die Streitschlichter und in jeder 2. Pause die begleitete Ruhepause.

Für die Vorschule wird im Schuljahr 24/25 ein neues Pilotprojekt ähnlich dem Sozialen Kompetenz Training durchgeführt.